اظهار نظر کارورزان رشته پزشکی پیرامون توانمندی ها و نحوه برخورد پرستاران با بیماران و کارورزان
نویسندگان
چکیده
مقدمه. مراقبت از بیماران یک کار تیمی است و در هر کار گروهی، عملکرد اعضا، رابطه مستقیم با چگونگی ارتباط متقابل آنها در رسیدن به هدف مشترک دارد. کارورزان رشته پزشکی، به عنوان عضو تیم درمان، لازم است به فرایند مراقبتی از بیمار توسط پرستاران توجه داشته باشند. هدف این تحقیق، تعیین چگونگی نظرات کارورزان رشته پزشکی پیرامون توانمندی ها، و نحوه برخورد پرستاران با بیماران و کارورزان بود. روش ها. در این مطالعه توصیفی، جمعیت مورد مطالعه (157 کارورز رشته پزشکی) به صورت تصادفی طبقه ای، از بین کارورزان بیمارستان های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انتخاب شدند. روش گردآوری اطلاعات، پرسشنامه پایا و رو ایی بود که با 25 سؤال عملکرد پرستاران در مورد بیماران و کارورزان و همچنین عملکرد کارورزان در قبال بیماران را با مقیاس لیکرت 5 نقطه ای بررسی می نمود. برای تحلیل آماری میانگین و انحراف معیار نمرات از آزمون t و همبستگی اسپیرمن و نرم افزار spss-9 استفاده شد. نتایج. نمره کلی اظهار نظر کارورزان از عملکرد پرستاران، عدد 06/3 ، در مورد مهارت های حرفه ای پرستاران 99/2، نحوه برخورد پرستاران با بیمار 12/3 و رفتار با کارورزان 14/3 و نمره اظهار نظر کارورزان در مورد عملکرد خودشان در قبال بیماران 32/3 به دست آمد. در مورد تعداد برخوردهای نامناسب بین کارورزان و کادر پرستاری 3/0 در 5 روز گذشته اعلام گردید. بحث. اظهار نظر کارورزان در مورد عملکرد پرستاران در حد متوسط بود. این نظر می تواند به دلایل مختلفی چون تعریف نشدن جایگاه مسؤولیتی این دو با هم و در رابطه با بیمار باشد، بدیهی است که حاصل این ضعف می تواند تأثیر منفی بر چگونگی اداره کردن بیمار و انجام کار تیمی داشته باشد. لازم است در اهداف، محتوا و روش های آموزش کارورزان چگونگی برقراری ارتباط با تیم پرستاری گنجانده شود.
منابع مشابه
مهارتهای ارتباطی کارورزان دانشگاه علوم پزشکی قزوین با بیماران
چکیده این مطالعه با هدف ارزیابی مهارت های ارتباطی همه 110 نفر کارورزان دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین با بیماران در سال 1383 انجام شد. به طور همزمان 110 بیمار نیز به طور تصادفی از همین بیمارستان ها انتخاب شدند. %18/38 کارورزان همواره با بیمار سلام و احوال پرسی و تنها %82/1 خود را به بیمار معرفی می کردند. %82/21 همواره از خود حساسیت نشان می دادند و %91/10 همواره بیمار را از ابهام خارج...
متن کاملدیدگاه کارورزان رشته پزشکی در ارتباط با تلفیق آموزش الکترونیک و سنتی در آموزش اپیدمیولوژی
مقدمه : یکی از رویکردها برای حل مشکلات موجود در آموزش پزشکی، بکارگیری تکنولوژیهای جدید در آموزش میباشد. از سوی دیگر موفقیت یک دوره آموزشی صرفنظر از تکنولوژی مورد استفاده به رعایت اصولهاردن (دانشجو محوری، مبتنی بر مسئله بودن، آموزش ادغام یافته، مبتنی بر جامعه، انتخابی و سیستماتیک) در طراحی آن بستگی دارد. مطالعه حاضر با هدف نظر سنجی در مورد کارگاه آموزشی و میزان کارائی آن که با انگیزه پیاده...
متن کاملکاهش ارزش تأخیری و همبستگی آن با چشم انداز زمان در کارورزان رشته پزشکی
AbstractIntroduction: Delay discounting (DD) means prefering small immediate rewards to large delayed rewards. This study was to assess delay discounting and the correlation of our findings with that of the Zimbardo Time Perspective Inventory (ZTPI).Method: In a cross-sectional study, DD and time perspective were investigated in 93 medical interns by means of a computer software and ZTPI. In d...
متن کاملبررسی دیدگاه کارورزان و دستیاران دانشگاه علوم پزشکی کرمان نسبت به اظهار خطای پزشکی
حجم زیادی از خدمات بالینی در بیمارستان های آموزشی توسط کارورزان و دستیاران انجام می شود و خطای آن ها می تواند منجر به بروز آسیب برای بیماران گردد. این مطالعه باهدف تعیین دیدگاه کارورزان و دستیاران دانشگاه علوم پزشکی کرمان نسبت به اظهار خطای پزشکی انجام شده است. پژوهش حاضر یک مطالعه مقطعی بود که در آن همه کارورزان و دستیاران دانشکده پزشکی کرمان به روش سرشماری انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده، پرس...
متن کاملبررسی توانمندی نسخه نویسی پزشکان جوان و کارورزان پزشکی استان کردستان
مقدمه: یک راه اصولی برای اطلاع از الگوی تجویز و مصرف داروها، بررسی نسخههای پزشکان تازه فارغالتحصیل و به ویژه کارورزهای پزشکی است. این مطالعه با هدف، تعیین توانمندی نسخه نویسی بیماریهای شایع در کارورزان پزشکی طراحی و اجرا شده است. مواد و روشها: در یک مطالعه مقطعی، توانایی نسخه نویسی ده بیماری شایع در دانشجویان پزشکی در شرف فارغالتحصیلی و گروه تازه فارغالتحصیل دانشکده پزشکی سنندج در سال 1...
متن کاملدیدگاه کارورزان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان پیرامون درس تغذیه
مقدمه: تغییرات علم و تکنولوژی و شرایط جمعیتی و نقش عمده رژیم غذایی در پاتوژنز بیماری های مزمن، ضرورت توجه و سازماندهی مجدد محتوا و سرفصل های درس تغذیه رشته پزشکی را مطرح نموده است. هدف از این تحقیق، بررسی دیدگاه کارورزان پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی لرستان در سال 1383 در مورد سرفصل های فعلی درس تغذیه و موضوعات پیشنهادی برای اضافه شدن به آموزش تغذیه در رشته پزشکی است. روش ها: این تحقیق به روش ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیجلد ۴، شماره ۲، صفحات ۶۳-۶۸
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023